Lernen & Wissen

Hack the System - (Wie) Digitale Bildung funktioniert

Hoppetosse
Nina Schröter, Julia Freudenberg, Elisabeth Sassi
Es wird viel darüber gesprochen, was in der digitalen Bildung nicht funktioniert. Wir wollen dahin gucken, wo es gut läuft: Wie organisieren sich außerschulische Bildungsprogramme? Wo gibt es gute Beispiele und Vernetzungen? Wie wollen Jugendliche lernen - und wie können wir solche Orte gestalten?
Mit der Hacker School, Jugend hackt und den Jungen Tüftlern*innen treffen drei wichtige Akteure der außerschulischen Bildung in Deutschland aufeinander. Mit drei sehr unterschiedlich ausgerichteten Programmen arbeiten wir alle am gleichen Ziel: Jugendliche von Coding und Making zu begeistern und ihnen Spaß am Lernen, Selbstwirksamkeit und technische Skills zu vermitteln. Während in Deutschland der Blick oft darauf gerichtet wird, wo es in der digitalen Bildung nicht gut läuft, wollen wir vor allem darüber reden, wo und wie digitale Bildung bereits funktioniert und was es dafür braucht. Welche Rolle spielt die Zivilgesellschaft, welche spielen Unternehmen? Wie können Jugendliche selbst in die Gestaltung von Lernräumen einbezogen werden und wie können Räume eigentlich so gestaltet werden, dass Lernen Spaß macht? Gemeinsam blicken wir auf best practices und lessons learned: Welche Rolle spielen Corporate Volunteering und ehrenamtliches Engagement, wie können Partnerschaften und Vernetzung von Bildungseinrichtungen und außerschulischen Lernorten gelingen, welche Werte und Skills geben wir Jugendlichen mit und wie beziehen wir Jugendliche in die Gestaltung von Angeboten ein?

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Type Panel-Diskussion
Language German

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Come by and meet the team behind the T-Shirt vending machine from Fashion Revolution Germany! Based on the idea of the viral hit 'The 2€ T-Shirt - A Social Experiment', we rebuilt the vending machine. With this we want to generate education and awareness for sustainable fashion and strengthen the valuable work of the association.
6/5/23
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6/5/23
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